（台海观澜）百年中山路 两岸共潮生

　　在厦门国际(guójì)学校的(de)鱼缸里，住着一条特别的“清道夫”小鱼Flip。当它勇敢(yǒnggǎn)跃向水面时，校长伊娜（Inna Klein）被它的冒险精神打动，并以此为灵感创作了一本故事绘本(huìběn)。五年前，伊娜从美国来到厦门国际学校，并于(bìngyú)2021年8月出任校长。凭借卓越的教育管理能力，她入选厦门高层次B类人才。

　　Flip的故事恰如伊娜的教育理念——她以跨文化(kuàwénhuà)理解与沟通能力(nénglì)凝聚团队，帮助孩子们保持开放心态，成长为兼具(jiānjù)国际(guójì)视野与探索精神的优秀人才(yōuxiùréncái)。在她的带领下，厦门国际学校外籍师资队伍不断壮大，教师均为国际教育领域的专家，拥有丰富的海外教学经验。在学校教学质量持续提升的同时(tóngshí)，伊娜也成为厦门不断优化人才生态环境的见证者。“来厦门是我做过的最棒的决定。”她由衷感慨。

伊娜(yīnà)（中）与教职员工交谈。（图/厦门市人社局 提供）

过半毕业生被世界百强名校(míngxiào)录取

　　上周五是学期最后一天，孩子们手捧年鉴，纷纷找“伊娜女士”签名留念。尽管正在(zhèngzài)接受采访，她仍耐心地为每个孩子写下不同的寄语。采访间隙，她的手机突然响起，是她为教师(jiàoshī)们准备的小礼物到了，她接起电话，用流利(liúlì)的中文说道：“好的，就放门口(ménkǒu)吧，谢谢！”

　　五年前，伊娜从未想过自己会远渡重洋(yuǎndùchóngyáng)来到中国。一次偶然的机会，她看到厦门国际学校招聘校长的信息，尽管当时对中国了解不多，但(dàn)全家一致支持她的决定。“我们去中国吧！”她的丈夫和孩子甚至(shènzhì)比她更兴奋(xīngfèn)。

　　在伊娜看来，教育的(de)终极目标是培养“更好的大人”——善良(shànliáng)、勇敢、开放、团结，同时具备进入世界名校的竞争力(jìngzhēnglì)。目前，厦门国际学校拥有来自31个国家和地区的439名学生。近年来，在伊娜的推动(tuīdòng)下，学校过半毕业生被世界排名前100的高校录取。

伊娜在办公室。（图/厦门市人(rén)社局 提供）

厦门成为她招揽外籍人才的(de)“王牌”

　　五年时光(shíguāng)，让伊娜深深爱上了厦门的生活。她享受在园博苑湖畔散步，更热爱自己的工作。这份热爱也感染了许多外籍人才。每当赴海外(hǎiwài)招聘(zhāopìn)，她总把厦门作为(zuòwéi)最具说服力的“王牌”，“我对老师们说，厦门的美好难以(nányǐ)言喻，只有亲身体验才能感受它的魅力。”梧高凤必至(bìzhì)，花香蝶自来。如今，厦门国际学校拥有近130名教职工，其中包括45名外籍人才。

　　厦门近年来打破国籍、学历和工作经验限制，实施国际化引才专项行动，并(bìng)率先推行国际职业资格互认政策(zhèngcè)。同时，完善的服务保障体系(bǎozhàngtǐxì)为外籍人才提供了从签证到安居的全方位(quánfāngwèi)支持。“这些政策让外教招聘变得前所未有的高效，”伊娜表示，“每位外籍教师从入职到安家，流程都(dōu)无比顺畅。”

　　频繁往返国内外的(de)伊娜对厦门的便利深有体会(shēnyǒutǐhuì)：“乘坐高铁时，只需出示护照，工作人员便会热情引导；出入境手续同样便捷高效。”这些(zhèxiē)细节让她倍感温暖。

　　如今，伊娜的儿子伊恩正在(zhèngzài)香港理工大学就读，却(què)保持着每月回厦的“高频节奏”。“厦门有种神奇的归属感。”这位“00后”年轻人说，“这里既有国际化(guójìhuà)的便利，又有家的温馨。”

（厦门日报(xiàménrìbào)记者 何无痕）